芜电教函〔2025〕14号亚洲色图 欧美
各县市区、拓荒区教训局（社会行状局、教训文学局），各直属学校，安师大附中、附小：
为持重贯彻落实党的二十大精神，深远鼓吹教训数字化策略看成，加速信息本事与教训教学交融应用，普及师生数字修养践诺数字教训，鼓吹教训数字化转型。凭证教训部、省教训厅对于深远鼓吹国度贤达教训平台应用使命的精神及相干文献条件，现将相劳动宜见告如下：
一、建树各级平台应用协同机制
各单元要积极探索并进取整合应用各级贤达教训平台，即以国度贤达教训平台为中枢、以皖教云平台为要害、以芜湖贤达教训平台为重心，向下整合区域贤达教训平台和学校自建平台等，慢慢变成国度、省、市、县市区、学校五级走漏的数字化教训资源寰球管事体系。
二、鼓吹“五级平台”应用使命
1.有序鼓吹国度中小学贤达教训平台的应用使命，认识师生使用芜湖贤达教训平台的账号去注册国度中小学贤达教训平台，变成“五级平台”账号一体化。请各单元每个季度上报一次国度中小学贤达教训平台的注册推崇情况。
2.组织推动老师充分讹诈“五级平台”撑合手“自主学习、老师备课、双师课堂、功课活动、答疑率领、课后管事、老师研修、家校相易、区域不休”等应用场景，饱读舞各地、各校充分讹诈“五级平台”中“学生学习、老师教学、学校治理、教训调动”等功能，并积极探索各级平台间的协同应用方式，让其更猛进度地管事学生自主学习、管事老师修订教学，管事学校提高教学质料。
三、开展“五级平台”应用案例搜集评比
为深远鼓吹“五级平台”等各类优质资源和在线教学管事在教训教学中的应用场景和应用方式的商榷，变成系列以“贤达教学、贤达学习、贤达文化、贤达活命、贤达不休”五大应用规模案例，及系列以“自主学习、老师备课、双师课堂、功课活动、答疑率领、课后管事、老师研修、家校相易、区域不休”九种应用场景案例，市电教馆将至今年度3月10日——5月31日历间开展“五级平台”应用案例的搜集评比使命（见附件1）。本次搜集将凭证报送的案例的数目，按10%、20%、30%成立市级一、二、三等奖，颁发获奖文凭。在此基础上，择优保举干预上司部门相干活动。
四、开展贤达教训优秀案例搜集评比
在积极探索“五级平台”应用教训的基础上，促进贤达教训教训回首和互学互鉴，推动我市教训数字化转型，市电教馆将至今年度3月10日——5月31日历间开展贤达教训优秀案例搜集评比使命（见附件2）。本次搜集将凭证报送案例的数目，按10%、20%、30%成立市级一、二、三等奖，颁发获奖文凭。凭证上司分拨估量打算择优保举干预“2025年度寰宇贤达教训优秀案例搜集（见附件4）”活动。
五、其他事项
1.报送的案必然须是未持重发表、未被任何国表里案例库收录的原创案例，请勿一稿多投。报送的案例需自行查重，案例正文查重率不得逾越15%。
2.各县市区、各校要积极作念好宣传发动使命，安排专东说念主负责此项活动，鼓吹芜湖市国度中小学贤达教训平台整省试点使命得回新收效。
可乐橾视频在线3.本次两个评比活动王人不收取任何用度，各级评比中所发生的用度由各级自行筹措处罚。
4.各县市区教训局负责本区域国度中小学贤达教训平台注册及应用案例陈诉，并组织辖区内学校干预，汇总后妥洽报送；直属中小学校、安师大附中、附小由学校径直报送。
报送材料本色：（1）每季度的国度中小学贤达教训平台的注册推崇情况（平台用户注册截图）；（2）案例电子版文本（见附件3）；（3）案例文本知网查重诠释；（4）应用案例陈诉表（见附件5）；（5）案例搜集汇总表（见附件6）。以上材料均需报送 PDF 盖印版和 Word 版。
5.请各单元于各项活动甘休日历前将相干材料报送市电教馆。邮件主题为：“区域/学校称呼+国度中小学贤达教训平台整省试点”，报送电子邮箱：whdjgxxs@126.com；接洽东说念主：方浑厚、焦浑厚；接洽电话：0553-3870159；0553-3876522。
附件1、对于“五级平台”应用案例搜集评比使命
附件2、对于贤达教训优秀案例搜集评比使命
附件3、案例文本参考武艺
附件4、贤达教训优秀案例搜集决议（2025年度）
附件5、“五级平台”/贤达教训应用案例陈诉表
附件6、国度中小学贤达教训平台整省试点应用案例搜集汇总表
附件1-6.zip
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芜湖市电化教训馆
2025年3月10日